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Outil d’éducation : ROC – Reconnaissance optique de caractères

En tant qu’enseignante ou enseignant, vous avez peut-être plusieurs documents en format, PDF, sous forme d’image TIFF ou JPEG en encore pire, seulement sur papier. Ces documents sur papier ont peut-être été rédigés dans les années 80 ou 90 et vous n’avez pas de version électronique pour les modifier. Pourtant, vous aimeriez les remettre à jour et les modifier pour les adapter aux besoins de vos élèves. Vous avez peut-être entendu parler qu’en utilisant un numériseur et en […]

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outil d’éducation scolaire : le dictionnaire visuel

Voici un petit bijou totalement gratuit : un dictionnaire visuel bilingue. Évidemment, ce dictionnaire visuel n’est pas aussi complet que celui qu’on peut acheter auprès de la compagnie Druide informatique. Cependant, pour un outil gratuit accessible à partir de n’importe quel ordinateur sur Internet, il est très efficace. Il est possible de naviguer dans le dictionnaire par thème ou de faire une recherche par mot-clé. Les illustrations sont attrayantes et les mots sont définis au bas de l’image. […]

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Les défis de l’intégration des TIC dans l’éducation – suite

Suite de notre dossier sur l’intégration des TIC à l’école Les usages pédagogiques Si l’équipement informatique des écoles croit progressivement, il ne faut pas oublier que seuls les usages réels qui en sont faits sont importants. Les usages pédagogiques des ordinateurs connectés en classe restent encore trop faibles. Il manque d’ailleurs les outils d’évaluation pour mesurer concrètement l’utilisation des outils. Les TIC doivent être intégrées au cœur de l’enseignement dispensé non comme une nouvelle discipline, isolée, mais bien […]

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Le tableau blanc interactif à l’école- fin

Finalement, à analyser les productions fournies sur PrimTICE et dont certaines sont de remarquables exemples, la plupart ne peuvent-elles se concevoir juste avec une tablette comme outil de pilotage de la projection et un logiciel d’accompagnement pédagogique ? Ce qui ressort fondamentalement, à l’analyse, ce sont les bienfaits de la projection d’un contenu riche et accessible à tous et la possibilité donnée aux élèves d’agir sur ce contenu, y compris depuis le tableau (mais ce pourrait être aussi bien […]

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Ecole : le Tableau Blanc Interactif, comment s’en passer ?

Sous ce titre volontairement ambigu, se cachent deux opinions en apparence opposées mais finalement pas si radicalement différentes. “Comment s’en passer ” à l’école ? signe d’abord le caractère indispensable d’un accessoire pour les enseignants qui utilisent le vidéoprojecteur. Le pilotage à distance de l’ordinateur (typiquement depuis la surface de projection), libère l’enseignant de la position cachée derrière l’écran et le clavier en fond sonore sur l’image ; position dite de « la voix désincarnée ». Reste tout de même l’inconvénient […]

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Les podcasts du Collège de France : un bonheur à partager !

Chaque jour qui passe nous réserve de jolies surprises. Les podcasts du Collège de France me rappellent le temps où je me délectais de cours en amphithéâtre et où j’imaginais qu’un jour, je serais professeure ! Le podcast est un mode de diffusion des enseignements du Collège de France, auquel vous pouvez vous abonnez gratuitement. Ainsi, vous recevrez directement sur votre ordinateur les fichiers audio  de vos conférences préférées, et ce, dès leur mise à disposition sur le […]

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Le e-learning, facteur de succès d’un projet CRM ?

Suite du dossier sur l’e-learning Les outils de gestion de la formation en ligne offre par ailleurs des fonctionnalités essentielles que l’on peut répartir en trois catégories. Les trois fonctions du e-learning Gestion du contenu – Création de « grains de formation » très ciblés – Rapidité des mises en ligne – Immédiateté d’une distribution généralisée – Facilité et fréquence des actualisations – Diversité des objets de formations – Association de ressources – Mutualisation des contenus Formation à distance – […]

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