Partenariat professeur d’histoire/professeur-documentaliste autour de la recherche documentaire et des compétences du B2i Lycée… Objectifs Généraux rendre l’élève autonome dans sa recherche sur le fonds documentaire. valider des compétences du B2I.   Documentaires apprendre à formuler des requêtes par mots clés ou descripteurs connaître la classification décimale Dewey se repérer dans le CDI. maîtriser le logiciel BCDI.   Disciplinaires En ECJS, permettre à l’élève de retrouver les documents utiles et pertinents par support (périodiques, internet…) sur la base (virtuels) et […]

La négation par le m-Learning de l’espace et du temps est un avantage essentiel. En effet, il doit permettre de rentabiliser les moments perdus lors des déplacements : trajets, attentes etc. L’apprenant peut désormais réellement accéder à sa formation à n’importe quel moment et de n’importe que endroit. L’environnement d’apprentissage virtuel mobile pourra intégrer : – des contenus de cours – des services de support aux apprenants – un accès à Internet – des capacités de collaboration entre […]