Les raisons possibles d’une gamification : Différenciation : La grande majorité des secteurs est aujourd’hui saturée par des services web qui se ressemblent trop (immobilier, dating, finance, e-commerce, media, comparateurs, etc.) un renouveau dans l’expérience utilisateur via l’intégration de mécanisme de jeu peut s’avérer payant pour drainer une nouvelle audience. Performance / Conversion / Persuasion : Plongé dans un scénario et immergé dans un gameplay impliquant, le consommateur/joueur sera d’autant plus enclin à réaliser les actions qui lui […]

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Les dispositifs de formation hybrides représentent de nouvelles modalités de formation dans l’enseignement supérieur. Ils articulent des phases présentielles et à distance et sont soutenus par un environnement technologique (plateforme, etc.). Cette recherche s’adresse en partie aux praticiens, concepteurs et enseignants, en leur donnant des pistes pour mieux prendre en compte la gestion des interactions sociales dans le développement de ces dispositifs, conduisant à un apprentissage en profondeur : méthodes actives, objectifs de transfert des acquis au-delà de […]

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En automatisant les fonctions d’éclairage, de chauffage, de fermeture des volets roulants, d’alarme sur la façade ou de communication de l’électroménager, un système domotique contribue à vous simplifier la vie et à améliorer votre niveau de confort et de sécurité dans la maison. Qui n’a jamais rêvé d’une maison intelligente, qui anticiperait nos moindres désirs ? Si la domotique a fait du chemin, il est rare de se voir proposer les dernières innovations en la matière lors de […]

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Jean-Michel Cornu, Chief Visionary Officer à Imagination for People nous livre une synthèse sur les 5 étapes clés de la veille numérique, fruit des échanges nés au sein du groupe animfr qui rassemble 237 personnes autour des problématiques de la coopération. 1) Avant de commencer, organiser ses dossiers : de façon hiérarchisée, en conservant un nombre raisonnable à chaque niveau (par exemple 7 ou 8), par mots-clés (mais les dossiers peuvent être également être hiérarchisés, tout en se […]

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En 2011, l’Université de Standford propose un cours sur l’intelligence artificielle qu’elle relaie sur le web. 16 000 personnes assistent en ligne à cet enseignement. Cette initiative lance le phénomène des MOOC (Massive Open Online Course), une petite révolution dans le système éducatif qui change radicalement le rapport à l’apprentissage. Centré sur l’apprenant, ouvert au plus grand nombre, fondé sur une culture du partage, il tend à introduire un nouveau paradigme éducatif. Les MOOC émanent de l’Open Education, […]

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BiTWiiN est une une plateforme de mise en relations entre les retraités et les particuliers pour permettre aux retraités de travailler et de se rencontrer. Le site internet Bitwiin.com est une communauté francophone de seniors actifs. Bitwiin est un réseau de services permettant de trouver des seniors ou particuliers-employeurs à proximité de chez soi et de choisir la compétence souhaitée et le lieu de votre recherche ! Les services de Bitwiin sont gratuits, pour les seniors comme pour […]

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Depuis plusieurs années déjà on nous demande d’évaluer nos élèves par compétences. Je vous présente une application disponible sur ipad que l’on peut aisément paramétrer afin d’évaluer ces compétences. Cette application remplace le tableau version papier sur lequel on doit cocher en vert la case si la compétence est validée ou au contraire en rouge si elle ne l’est pas, etc…. Il est ainsi possible de valider ou non une compétence en double cliquant directement sur la photo […]

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