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programme de recherche sur les TIC pour l’enseignement

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## Articles

- [La Domotique , un marché en pleine expansion](https://www.tematice.org/2025/11/30/la-domotique-un-marche-en-pleine-expansion/) - La Domotique est un secteur en plein développement pour des citoyens habitués au numérique : exemples à voir
- [Le e-learning et le CRM](https://www.tematice.org/2017/06/07/le-e-learning-facteur-de-succes-dun-projet-crm-2/) - Suite du dossier sur l'e-learning Les outils de gestion de la formation en ligne offre par ailleurs des fonctionnalités essentielles que l'on peut répartir en trois catégories. Les trois fonctions du e-learning Gestion du contenu - Création de "grains de formation" très ciblés - Rapidité des mises en ligne - Immédiateté d'une distribution généralisée -
- [Dossier "Learning Objects" et e-learning](https://www.tematice.org/2019/10/28/dossier-learning-objects-et-e-learning/) - Les Learning Objects (LO) sont des ressources éducatives numériques conçues pour faciliter l'apprentissage. Cela peut inclure des vidéos, des quiz, des simulations, des articles, des infographies, etc. Caractéristiques des Learning Objects à l'école Les LO sont souvent conçus pour être indépendants et peuvent être intégrés dans différents cours ou programmes. Ils peuvent être utilisés sur
- [La technologie verte s'infiltre au coeur des machines](https://www.tematice.org/2024/10/29/la-technologie-verte-sinfiltre-au-coeur-des-machines/) - L'efficacité énergétique est une tendance de plus en plus en vue chez les constructeurs de matériel informatique. C'est notamment le cas de Fujitsu Siemens qui se positionne très fortement sur les problématiques de développement durable. "Nous sommes très fiers d'être le premier vendeur informatique à disposer d'une gamme complète de produits respectueux de l'environnement pour
- [Numérique  partout école nulle part ?](https://www.tematice.org/2025/01/07/numerique-partout-ecole-nulle-part/) - La Commission européenne vient de lancer un programme nommé « Ouvrir l’éducation » pour « stimuler l’innovation et les compétences numériques dans les écoles et les universités ». Drôle de sémantique tout de même, pas loin d’une novlangue qui sévit de plus en plus dans le langage politique : cela signifie-t-il que sans l’apport de nos machines,
- [Les tendances de la domotique -  du déclic au  clic](https://www.tematice.org/2025/08/15/les-tendances-de-la-domotique-du-declic-au-clic/) - Voici les raisons pour lesquelles la domotique la domotique est tendance, surtout pour les élèves immergés dans un environnement numérique en classe
- [Comment conduire une classe virtuelle synchrone ?](https://www.tematice.org/2025/10/10/comment-conduire-une-classe-virtuelle-synchrone/) - Voici comment conduire une classe virtuelle synchrone : outils, fonctionnalités
- [Comment conduire une classe virtuelle synchrone : suite](https://www.tematice.org/2026/01/14/comment-conduire-une-classe-virtuelle-synchrone-suite/) - Voici des conseils pour conduire une classe virtuelle synchrone
- [Comment utiliser Skype en classe ? Techniques d'enseignement et conseils](https://www.tematice.org/2024/11/21/comment-utiliser-skype-en-classe-techniques-denseignement-et-conseils/) - Les enseignants et les élèves doivent développer un nouvel ensemble de compétences en classe pour ce cadre virtuel. Voici des techniques et des conseils pour une utilisation efficace de Skype en classe. Lorsqu'ils parlent devant une caméra Web, les élèves doivent établir un contact visuel avec la caméra, éviter de se fier au langage corporel
- [Nouveaux conseils d'utilisation de l'iPod Touch en classe](https://www.tematice.org/2025/07/30/nouveaux-conseils-dutilisation-de-lipod-touch-en-classe/) - Nouveaux conseils d'utilisation de l'iPod Touch en classe : Keynote Remote , transformer l'iPod Touch en une télécommande sans fil pour un ordinateur Mac, etc.
- [Mooc - Maison connectée : J'équipe ma piscine ou mon SPA](https://www.tematice.org/2024/10/08/mooc-maison-connectee-jequipe-ma-piscine-ou-mon-spa/) - présentation du MOOC maison connectée et piscine : détail du cours sur l'équipement électrique conseillé d'une piscine
- [MOOC et  enseignement](https://www.tematice.org/2024/08/25/mooc-et-enseignement/) - MOOC l’expression semble sortir des limbes d’internet et de nos rêves en numérique comme il y a dix ans le Web 2.0 ou il y a vingt ans… le e-learning ! Car force est de reconnaître que le concept d’apprentissage en ligne serait plutôt une vieille lune qu’un astre inconnu. La nouveauté tient à la vogue
- [Les avantages des téléphones portables à l’école ?](https://www.tematice.org/2023/12/16/les-avantages-des-telephones-portables-a-lecole/) - quels sont Les avantages des téléphones portables à l’école ? : Amélioration de l’apprentissage , notes vocales, Rester organisé grâce aux calendriers des téléphones portables
- [Le Cyberfolio : un nouveau portfolio numérique à la Faculté](https://www.tematice.org/2023/11/05/le-cyberfolio-un-nouveau-portfolio-numerique-a-la-faculte/) - Depuis plus d’une décennie, les pédagogues américains s’intéressent au portfolio en éducation. Aujourd’hui, au Québec, au temps des réformes en éducation et de la mondialisation, comme en France, en Suisse et en Belgique, il devient incontournable d’intégrer le portfolio numérique à la pratique pédagogique des formatrices et formateurs universitaires ainsi que des enseignantes et enseignants
- [Enseigner avec le Web 2.0](https://www.tematice.org/2024/07/23/enseigner-avec-le-web-2-0/) - Le concept de Web 2.0 est né des cendres de l'effondrement des dot.com en 2001. En passant du statut de mot à la mode à celui de concept actif, le Web 2.0 est devenu un élément important du World Wide Web. En raison de ses capacités de communication bidirectionnelle, il devient également un moyen de
- [Des Projets en ligne en sciences pour soutenir l'apprentissage des élèves](https://www.tematice.org/2024/06/01/des-projets-en-ligne-en-sciences-pour-soutenir-lapprentissage-des-eleves/) - Les sept activités d'apprentissage en ligne suivantes, basées sur des projets scientifiques, sont conçues pour les élèves de l'école primaire, du collège et du lycée. L'inscription est gratuite et les élèves collaborent avec d'autres étudiants en sciences du monde entier. Ces projets se prêtent à un enseignement et un apprentissage basés sur l'enquête, ainsi
- [Le pour et le contre de l'utilisation des technologies Web pour l'enseignement](https://www.tematice.org/2024/03/03/le-pour-et-le-contre-de-lutilisation-des-technologies-web-pour-lenseignement/) - Lorsqu'il s'agit de décider comment poursuivre ses études, la plupart des gens envisagent d'aller à l'université, mais ils sont de plus en plus nombreux à envisager de s'inscrire dans un établissement d'enseignement supérieur en ligne. En 2024, la plupart des établissements d'enseignement supérieur proposent divers programmes d'études dans les domaines des sciences biologiques, de la
- [7 conseils d'utilisation de l'iPod Touch en classe](https://www.tematice.org/2024/02/16/7-conseils-utilisation-ipod-touch-en-classe/) - Ces conseils permettent de personnaliser l'iPod Touch pour une utilisation plus efficace dans le cadre de l'enseignement et de l'apprentissage en classe. Un dernier conseil bonus consiste à utiliser un stylet doux pour l'écran tactile de cet appareil numérique. Cette astuce est particulièrement utile pour les élèves qui ont des difficultés à appuyer sur le
- [Quelle est l’empreinte technologique de votre classe ?](https://www.tematice.org/2023/09/08/quelle-est-lempreinte-technologique-de-votre-classe/) - Contrairement à la technologie que les enseignants utilisent dans une classe pour leur usage professionnel, quelle est l’empreinte technologique (numérique) que les élèves utilisent dans votre classe ? Lorsqu’elle est intégrée efficacement à l’enseignement et à l’apprentissage des élèves, la technologie a le pouvoir de transformer une classe en une communauté d’apprentissage influente. Au sein
- [Engineering e-learning – Conférence](https://www.tematice.org/2023/07/05/engineering-e-learning-conference/) - Une professeure à la TÉLUQ (l’institut d’enseignement à distance de l’Université du Québec), a expliqué que la conférence visait à aborder les aspects théoriques et pratiques de l’impact des nouvelles technologies sur l’éducation. La conférence a constitué une précieuse occasion de réseautage pour les délégués des 20 instituts membres de la CREPUQ. Ces questions ne
- [L’écriture dans les classes de sciences et de technologie](https://www.tematice.org/2023/08/19/lecriture-dans-les-classes-de-sciences-et-de-technologie/) - Lorsque les élèves écrivent, ils sont des apprenants actifs. Il a été démontré que le processus en lui-même permet aux élèves de mieux comprendre les concepts et leur fournit un moyen d’établir des liens. L’écriture dans les classes de sciences et de technologie (voir les articles de https://www.socioinfocyber.org/category/education/ ) montre aux élèves que ces matières
- [Réaliser ses travaux avec des logiciels et appli d’aides 2.0](https://www.tematice.org/2023/08/19/realiser-ses-travaux-avec-des-logiciels-et-appli-daides-2-0/) - Quels logiciels et applications pour suivre chantiers de rénovation et chantier ? : Le Bricolage pour les nuls, réaliser des plans de maison en 3D avec Google Sketchup , le calculateur de surface de Castorama, iHandy Level
- [Comment fonctionne une empreinte numérique : stratégies par niveau scolaire](https://www.tematice.org/2023/10/12/comment-fonctionne-une-empreinte-numerique-strategies-par-niveau-scolaire/) - Alors comment l’empreinte numérique de votre classe doit-elle fonctionner pour soutenir l’apprentissage des élèves ? Voici des stratégies pour mettre l’empreinte numérique de votre classe au service de l’enseignement et de l’apprentissage. empreinte numérique d’une Classe Élémentaire les élèves doivent partager leur travail et leurs projets avec d’autres personnes en dehors de leur classe. Les
- [Dossier : Jusqu’où peut aller la Gamification du monde ?](https://www.tematice.org/2022/11/18/dossier-jusquou-peut-aller-la-gamification-du-monde/) - Les raisons possibles d’une gamification : Différenciation : La grande majorité des secteurs est aujourd’hui saturée par des services web qui se ressemblent trop (immobilier, dating, finance, e-commerce, media, comparateurs, etc.) un renouveau dans l’expérience utilisateur via l’intégration de mécanisme de jeu peut s’avérer payant pour drainer une nouvelle audience. Performance / Conversion / Persuasion
- [Dossier : La centralité de la génération Y dans le phénomène de Gamification](https://www.tematice.org/2023/01/18/dossier-la-centralite-de-la-generation-y-dans-le-phenomene-de-gamification/) - D’un point de vue du consommateur les avantages sont aussi nombreux. Mais ce qui m’intéresse est surtout de comprendre pourquoi cette transition s’opére aujourd’hui. Je pense, et n’hésitez pas à ouvrir le débat en commentaires, que nous pouvons ici invoquer l’apparition de cette génération et de ses codes très particuliers dans la sphère publique. J’en
- [Maths et référencement : le page rank Google](https://www.tematice.org/2018/09/10/maths-et-referencement-le-page-rank-google/) - Il y a principalement 2 grandes notions en SEO qui peuvent être expliquées par les mathématiques : le calcul du PageRank et l’analyse des pages de résultats des moteurs de recherche (SERP : Search Engine Results Pages). En soi le PageRank de Google n’a pas réellement d’utilité en matière de référencement , sauf qu'il vaut
- [Concevoir sa maison avec un logiciel 3D](https://www.tematice.org/2022/01/18/concevoir-sa-maison-avec-un-logiciel-3d/) - logiciels pour conception et travaux rénovation de maison à Montpellier : 3D Architecte, Sketchup, Architecte 3D Express. Pour plans 2D et 3D de maisons
- [Les plateformes MOOC - suite](https://www.tematice.org/2021/10/06/les-plateformes-mooc-2/) - Le Mooc met ainsi l’accent sur les pratiques sociales d’apprentissage. Il repose sur les principe du Connectivisme, une théorie développée par George Siemens et Stephen Downes selon laquelle le point central de l'apprentissage est la mise en relation des individus à travers un réseau. Il en suit les principales méthodes, à savoir : réunir
- [Compte-rendu : Cyberdémocratie, de Pierre Lévy](https://www.tematice.org/2022/12/01/compte-rendu-cyberdemocratie-de-pierre-levy/) - Les communautés virtuelles locales, ou collectivités ingénieuses, consignent et organisent l'intelligence collective locale pour le profit de tous. Ces agoras virtuelles s'ajoutent aux initiatives de villes digitales pour illustrer la cyberdémocratie naissante. Les gouvernements électroniques visent à faciliter les demandes d'information et leurs transactions avec les citoyens. La prestation de services remplace la relation d'autorité
- [La vie est un jeu : Peut on Gamifier le monde réel ?](https://www.tematice.org/2023/04/04/la-vie-est-un-jeu-peut-on-gamifier-le-monde-reel/) - Je me demande ainsi si les mécaniques de jeux vidéo et ses bénéfices peuvent déborder de la sphère numérique pour entrer partout dans le monde, à l’école, dans la rue, à la maison, dans les hopitaux, les supermarchés. Les américains en sont persuadés, moi je reste plus sceptique en particulier en France. Imaginez le raz
- [Formation MOOC : Quand l’intelligence vient à la maison - Domotique et automatismes](https://www.tematice.org/2022/04/15/formation-mooc-quand-lintelligence-vient-a-la-maison-domotique-et-automatismes/) - MOOC concernant les usages de la domotique en rénovation ou construction de maison pour une meilleure performance énergétique : chauffage, isolation, toiture, pièces à vivre, volets et portails
- [Interaction sociale et expérience d’apprentissage en formation hybride](https://www.tematice.org/2022/10/03/interaction-sociale-et-experience-dapprentissage-en-formation-hybride/) - Les dispositifs de formation hybrides représentent de nouvelles modalités de formation dans l’enseignement supérieur. Ils articulent des phases présentielles et à distance et sont soutenus par un environnement technologique (plateforme, etc.). Cette recherche s’adresse en partie aux praticiens, concepteurs et enseignants, en leur donnant des pistes pour mieux prendre en compte la gestion des interactions
- [Ressources pour formateurs](https://www.tematice.org/2022/08/25/ressources-pour-formateurs/) - Vous trouverez dans ces pages des ressources générales sur l'utilisation des TIC, des ressources pour les formateurs aux NTIC ainsi que des ressources pour les enseignants (tous cursus et tous niveaux), faisant appel aux TICE. Droit des TIC Droits d'auteur, publication en ligne, utilisation des sources d'information sur internet, règlementation Européenne. La formation aux TIC
- [Musique et droit d’auteur](https://www.tematice.org/2018/09/17/musique-et-droit-dauteur/) - La musique, avec ou sans parole, est protégée par le droit d’auteur et par les droits voisins, dès sa création, sans qu’aucune formalité de dépôt ne soit obligatoire. Le droit d’auteur : l’auteur d’une musique voit son oeuvre protégée durant toute sa vie et 70 ans après sa mort . Exemple : musicienne de mariage
- [Résultats d’une enquête sur les TIC à l’Université](https://www.tematice.org/2022/06/20/resultats-dune-enquete-sur-les-tic-a-luniversite/) - Les enseignants expriment trois conditions à une intégration réussie des TIC : encourager, inciter et motiver Au printemps 2020, l’Université réalisait une enquête sur les attitudes et les comportements de ses professeurs et chargés de cours face aux TIC dans leurs fonctions professionnelles. Cette démarche, s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche portant sur l’ajustement
- [Recherche en pédagogie universitaire](https://www.tematice.org/2022/06/06/recherche-en-pedagogie-universitaire/) - A comparison study of online versus traditional student evaluation of instruction Cet article présente les résultats d’une étude comparative portant sur la question suivante : existe-t-il une différence significative dans l’évaluation que font deux groupes d’étudiants inscrits à deux volets d’un même cours, donné simultanément par le même enseignant dans un mode de transmission traditionnel et
- [Concept d'évaluation](https://www.tematice.org/2022/04/03/concept-devaluation/) - La plateforme d'évaluation est documentée par deux sources : les évaluations directement effectuées par les auditeurs (étudiants) de manière anonyme sur des critères judicieusement choisis, les déclarations de pratiques, méthodes et outils effectuées par les formateurs. Les éléments récoltés lors des évaluations permettent, pour chaque formation, de générer un rapport précis de la perception, par
- [Meilleures pratiques TIC en éducation](https://www.tematice.org/2022/01/12/meilleures-pratiques-tic-en-education/) - La sensibilisation, la formation ou l'accompagnement des entreprises ou des étudiants dans le domaine des Nouvelles Technologies de l' Information et d'Internet et particulier repose sur des pratiques et une philisophie simple. Ces "meilleures pratiques" sont désormais reconnues et appliquées par de nombreux formateurs, tant en Europe qu'outre Atlantique, ou elles ont fait l'objet de
- [Apple Expo 2021 : le point](https://www.tematice.org/2022/02/14/apple-expo-2021-le-point/) - L’éducation, l’une des caractéristiques de l’Apple Expo Entre une marque de chaussures par ci, deux-trois voitures par la, nous avons aperçu quelques stands liés à l’éducation ; pas assez, seulement, pour la hauteur de l’enjeu en question. Support éducatif, aide à l'apprentissage... les nouvelles technologies gagnent néanmoins toujours en terrain dans l'enseignement et l'éducation
- [Apple Expo 2021 : le point sur la Pomme](https://www.tematice.org/2021/12/29/apple-expo-2021-le-point-sur-la-pomme/) - C’est en une journée non ensoleillée que deux rédacteurs de l’équipe de TEMATICE ont fait le déplacement, à Paris, afin d’assurer la création de ce dossier sur l’Apple Expo. Pour rappel, l’Apple Expo , le 1er rendez-vous Mac en Europe et 1er événement IT et numérique en France accueillait, la semaine dernière, près de 200
- [Idex : la France se dote de méga-universités](https://www.tematice.org/2021/11/25/idex-la-france-se-dote-de-mega-universites/) - Cet article n’apporte que peu d’informations, car ce qui n’est pas dit,c’est qu’au sein même des universités, une concurrence va se créer entre les étudiants des « pôles d’excellences »(environ 25% des élèves de l’université) et les autres. Et cette concurrence ne sera pas seulement au niveau de la qualité des cours qui seront bien entendu bien
- [Les différentes étapes de la veille sur Internet](https://www.tematice.org/2021/09/14/les-differentes-etapes-de-la-veille-sur-internet/) - Jean-Michel Cornu, Chief Visionary Officer à Imagination for People nous livre une synthèse sur les 5 étapes clés de la veille numérique, fruit des échanges nés au sein du groupe animfr qui rassemble 237 personnes autour des problématiques de la coopération. 1) Avant de commencer, organiser ses dossiers : de façon hiérarchisée, en conservant un
- [BiTWiiN un service innovant pour améliorer sa retraite....](https://www.tematice.org/2021/04/19/bitwiin-un-service-innovant-pour-ameliorer-sa-retraite/) - BiTWiiN est une une plateforme de mise en relations entre les retraités et les particuliers pour permettre aux retraités de travailler et de se rencontrer. Le site internet Bitwiin.com est une communauté francophone de seniors actifs. Bitwiin est un réseau de services permettant de trouver des seniors ou particuliers-employeurs à proximité de chez soi et
- [Échange de domicile via Internet : une idée de vacances](https://www.tematice.org/2021/07/30/echange-de-domicile-via-internet-une-idee-de-vacances/) - Avez-vous pensé à échanger votre maison ou votre appartement ? Une formule originale qui attire de plus en plus de Français… Les raisons d’un tel engouement ? Tout le monde peut se prêter au jeu de l’échange : petit deux-pièces contre une villa avec piscine, maison à la campagne contre studio en ville… Tout est
- [Les plateformes MOOC](https://www.tematice.org/2021/06/20/les-plateformes-mooc/) - En 2011, l'Université de Standford propose un cours sur l'intelligence artificielle qu'elle relaie sur le web. 16 000 personnes assistent en ligne à cet enseignement. Cette initiative lance le phénomène des MOOC (Massive Open Online Course), une petite révolution dans le système éducatif qui change radicalement le rapport à l'apprentissage. Centré sur l'apprenant, ouvert au
- [Education et formation : le début d'une nouvelle ère en 2001](https://www.tematice.org/2021/05/24/education-et-formation-le-debut-dune-nouvelle-ere-en-2001/) - A l'heure où le campus virtuel est une réalité et où les nouvelles technologies de l'information et de la communication entrent dans les salles de classe, qu'est l'école devenue ? Les rôles de ses acteurs principaux - enseignants, manuels, éducation nationale - sont remis en question. Leur disparition n'est pas, qu'on se rassure, pour demain,
- [L'enseignement et ses TIC - suite](https://www.tematice.org/2021/03/21/lenseignement-et-ses-tic-suite/) - Le premier aspect positif de l'intégration de ces technologies, c'est qu'elles remettent en cause l'ordre établi, qu'elles obligent chacun à une réflexion autour de l'enseignement, elles conduisent ainsi tout le système éducatif à se poser des questions de méthode. En ce sens, l'ordinateur est bien un outil mis au service de l'enseignement, et quelles que
- [L'enseignement et ses TIC](https://www.tematice.org/2021/02/19/lenseignement-et-ses-tic/) - « Veuillez ouvrir vos portables et aller chercher le fichier mathématiques » articule une voix métallique au milieu des chuchotements de la classe. L’ordinateur-maître désigne alors sans lever la tête : « Sophie, chaise 4, rang 2, tu viendras me voir après le cours : 2 heures de nettoyage de disque dur pour avoir parlé en classe« . Ce
- [La plus grande bibliothèque numérique du monde ?](https://www.tematice.org/2018/12/30/la-plus-grande-bibliotheque-numerique-du-monde/) - Le livre (car c’est un livre) a pour titre It’s a horse’s life!: advice and observations for the humans who choose to share it. Sur le site web d’OCLC, la nouvelle est passée plus inaperçue qu’on aurait pu s’y attendre, mais “It’s a horse life” est bel et bien la cent millionième notice ajoutée à
- [Réactions aux Idex : la France se dote de méga-universités](https://www.tematice.org/2021/01/30/reactions-aux-idex-la-france-se-dote-de-mega-universites/) - Quand vous voyez toute la polémique que peut générer en France l’idée même de partenariat public/privé entre Université et entreprises, je vous trouve d’un optimisme rare. C’est encourageant de la part d’un professeur… Les Français ont bien du mal à se faire à l’idée qu’il y a un réel enjeu de compétition mondiale que ce
- [Evaluer le socle commun des compétences sur Ipad avec iDoceo](https://www.tematice.org/2021/01/08/evaluer-le-socle-commun-des-competences-sur-ipad-avec-idoceo/) - Depuis plusieurs années déjà on nous demande d'évaluer nos élèves par compétences. Je vous présente une application disponible sur ipad que l'on peut aisément paramétrer afin d'évaluer ces compétences. Cette application remplace le tableau version papier sur lequel on doit cocher en vert la case si la compétence est validée ou au contraire en rouge
- [Idex :  quand la France se dotait de méga-universités](https://www.tematice.org/2020/12/16/idex-quand-la-france-se-dotait-de-mega-universites/) - Voici quelques commentaires parus au moment de la mise en place des fameux IDEX, pôles d'excellence universitaires... - 1 milliard, en capital, ça représente environ 30 millions par an n’est-ce pas (allez, mettons 50…), pour des PRES énormes dont le budget est déjà, par exemple pour USPC, de 684M€ et est sous extrême pression (par
- [Automatiser la rédaction des appréciations à l'école](https://www.tematice.org/2020/11/25/automatiser-la-redaction-des-appreciations-a-lecole/) - Vous trouverez en libre téléchargement dans cet article un fichier excel permettant de générer aléatoirement des appréciations pour vos élèves (très pratiques lorsque l'on a 6 classes ou plus ;-) ). A chaque clic sur le bouton permettant de générer les appréciations, une nouvelle appréciation aléatoire est générée pour chaque élève, en tenant compte de
- [La Cyberclasse : Expérience de cartable virtuel](https://www.tematice.org/2020/11/01/la-cyberclasse-experience-de-cartable-virtuel/) - On sait les enjeux du débat sur l’ouverture de l’école. Au-delà des généralités, la Cyberclasse de Saint-Paul de Varces (38) constitue une mise en pratique concrète d’une des dimensions du problème. Témoignage et réfléxions : La Cyberclasse est un site web dont l’objectif déclaré est de permettre aux parents et aux élèves d’accéder à des ressources
- [Quelques outils à glisser dans son cartable pour la rentrée](https://www.tematice.org/2020/08/04/quelques-outils-a-glisser-dans-son-cartable-pour-la-rentree/) - Pourquoi ne pas partir sur de bonnes bases en commençant par placer aléatoirement vos élèves dans votre salle. De nombreux enseignants ont pour habitude de demander aux élèves de remplir une fiche de renseignements lors de la première séance. Mais honnêtement combien d'entre nous réutilise ces tas de papiers qui traînent toute l'année chez vous
- [e-learning un buzz-word](https://www.tematice.org/2020/09/03/e-learning-un-buzz-word/) - Nombreux sont ceux qui envisagent d’abord les TICE comme un révélateur des pratiques pédagogiques existantes et, par-là même, comme une opportunité de les faire évoluer. Il ne semble pas trop imprudent d’affirmer que cette proposition n’épuise pas toute la réalité des TICE. On ne peut que souscrire à l’idée que la construction d’une pratique raisonnée
- [L’intégration des TIC dans l’enseignement : De nouvelles pratiques pédagogiques se développent](https://www.tematice.org/2020/10/01/lintegration-des-tic-dans-lenseignement-de-nouvelles-pratiques-pedagogiques-se-developpent/) - Il suffit de réfléchir à la façon dont les élèves formulent leurs demandes sur le forum du réseau des SVT, pour comprendre à quel point les techniques d’information et de communication modifient de façon irréversible le rapport de l’élève au savoir et la relation élève - professeur. Sauf à décrocher de l’évolution de la société
- [Quand le e-teaching le dispute au e-learning](https://www.tematice.org/2020/07/01/quand-le-e-teaching-le-dispute-au-e-learning/) - Le verbe apprendre est polysémique. Son acception la plus fréquente concerne le processus d’acquisition de connaissances mais on l’emploie également parfois pour désigner le processus d’enseignement . Dans ces conditions, comment ne pas s’interroger sur le sens qui lui est réservé dans l’usage du terme e-learning. Si une partie des analyses et des discours portant
- [Study Stack - ressources pour éducation](https://www.tematice.org/2020/05/23/study-stack-ressources-pour-education/) - La ressource que je vous présente aujourd’hui est un petit trésor pour permettre à vos élèves d’étudier. Elle peut être utilisée autant par les élèves que par les enseignantes et enseignants. Study Stack est un site Web qui permet d’entrer des données que vous devez mémoriser pour un test (ou seulement par pur plaisir). Lorsque
- [Educol.net – dessin en ligne pour enseignants TIC](https://www.tematice.org/2020/03/01/educol-net-dessin-en-ligne-pour-enseignants-tic/) - Vous n’avez pas de bons logiciels pour permettre à vos élèves de faire du dessin en ligne? Vous ne voulez pas investir dans l’achat d’un logiciel de dessin à l’ordinateur, alors cette petite application Java de dessin en ligne disponible en ligne sur Internet vous sera certainement utile et en plus, c’est gratuit. Évidemment, il
- [Un logiciel de carte heuristique gratuit pour les enseignants blogueurs](https://www.tematice.org/2020/04/11/un-logiciel-de-carte-heuristique-gratuit-pour-les-enseignants-blogueurs/) - Un logiciel intéressant, habituellement coûteux, est offert jusqu'au 31 mars aux blogueurs dans le cadre d'une campagne marketing : il vous permettra de découvrir avec bonheur l'univers des cartes heuristiques ! Mindjet offrira gratuitement aux blogueurs la version française de son logiciel MindManager Pro 7 pour Windows ou MindManager 7 Mac, permettant de regrouper, visualiser
- [Recherche documentaire et validation d’items du B2I](https://www.tematice.org/2020/01/12/recherche-documentaire-et-validation-ditems-du-b2i/) - Partenariat professeur d’histoire/professeur-documentaliste autour de la recherche documentaire et des compétences du B2i Lycée... Objectifs Généraux rendre l’élève autonome dans sa recherche sur le fonds documentaire. valider des compétences du B2I. Documentaires apprendre à formuler des requêtes par mots clés ou descripteurs connaître la classification décimale Dewey se repérer dans le CDI. maîtriser le logiciel
- [Blogs : vers une utilisation plus citoyenne...](https://www.tematice.org/2020/02/02/blogs-vers-une-utilisation-plus-citoyenne/) - Des notions juridiques abordées à travers les blogs dans le cadre de l’éducation civique en collège... Contexte : Cette séance a été menée dans le cadre des chapitres « libertés fondamentales » et « les enjeux de l’information » du programme d’éducation civique de 4°, en partenariat avec une enseignante d’Histoire géographie et d’éducation civique. Public : Classes de 4° Durée :
- [Les défis de l'intégration des TIC dans l'éducation](https://www.tematice.org/2019/02/01/les-defis-de-lintegration-des-tic-dans-leducation/) - Et ces défis sont nombreux : La fracture numérique Portée par la fracture sociale, la fracture numérique est un des dangers qui guette la société française. L'équipement en ordinateurs et services de télécommunications dépend fortement des possibilités financières de chaque famille. Cette réalité handicape notamment les enfants scolarisés, à l'heure où les expérimentations de "
- [Outil d'éducation : ROC – Reconnaissance optique de caractères](https://www.tematice.org/2019/11/18/outil-deducation-roc-reconnaissance-optique-de-caracteres/) - En tant qu’enseignante ou enseignant, vous avez peut-être plusieurs documents en format, PDF, sous forme d’image TIFF ou JPEG en encore pire, seulement sur papier. Ces documents sur papier ont peut-être été rédigés dans les années 80 ou 90 et vous n’avez pas de version électronique pour les modifier. Pourtant, vous aimeriez les remettre à
- [outil d'éducation scolaire : le dictionnaire visuel](https://www.tematice.org/2019/07/10/outil-deducation-scolaire-le-dictionnaire-visuel/) - Voici un petit bijou totalement gratuit : un dictionnaire visuel bilingue. Évidemment, ce dictionnaire visuel n’est pas aussi complet que celui qu’on peut acheter auprès de la compagnie Druide informatique. Cependant, pour un outil gratuit accessible à partir de n’importe quel ordinateur sur Internet, il est très efficace. Il est possible de naviguer dans le
- [Le m-Learning II](https://www.tematice.org/2019/12/20/le-m-learning-ii/) - La négation par le m-Learning de l'espace et du temps est un avantage essentiel. En effet, il doit permettre de rentabiliser les moments perdus lors des déplacements : trajets, attentes etc. L'apprenant peut désormais réellement accéder à sa formation à n'importe quel moment et de n'importe que endroit. L'environnement d'apprentissage virtuel mobile pourra intégrer :
- [La notion de "Learning Objects" s'inscrit dans les usages du e-learning](https://www.tematice.org/2019/09/01/la-notion-de-learning-objects-sinscrit-dans-les-usages-du-e-learning/) - La notion de Learning Object ou Objet d'apprentissage s'impose progressivement dans les réflexions menées sur la formation en ligne. Néanmoins, il est intéressant d'observer de quelle manière ce nouvel outil du e-learning est pris en compte par les utilisateurs. Une étude* a été menée cette année par Learning Circuits et Learning on Demand program of
- [Le m-Learning](https://www.tematice.org/2019/08/06/le-m-learning/) - Le e-learning devrait bientôt s'ouvrir à une nouvelle technologie. En effet, se profilant à l'horizon, le Mobile Learning ou m-Learning représenterait en 2019, selon Sam S.Adkins (Brandon-hall), un marché de 5 milliards de dollars aux Etats Unis. Et si le marché est encore en phase embryonnaire, de plus en plus d'entreprises se lancent dans le
- [Le tableau blanc interactif à l'école- fin](https://www.tematice.org/2019/05/21/le-tableau-blanc-interactif-a-lecole-fin/) - Finalement, à analyser les productions fournies sur PrimTICE et dont certaines sont de remarquables exemples, la plupart ne peuvent-elles se concevoir juste avec une tablette comme outil de pilotage de la projection et un logiciel d’accompagnement pédagogique ? Ce qui ressort fondamentalement, à l’analyse, ce sont les bienfaits de la projection d’un contenu riche et accessible
- [Ecole : le Tableau Blanc Interactif, comment s’en passer ?](https://www.tematice.org/2019/04/07/ecole-le-tableau-blanc-interactif-comment-sen-passer/) - Sous ce titre volontairement ambigu, se cachent deux opinions en apparence opposées mais finalement pas si radicalement différentes. “Comment s’en passer ” à l'école ? signe d’abord le caractère indispensable d’un accessoire pour les enseignants qui utilisent le vidéoprojecteur. Le pilotage à distance de l’ordinateur (typiquement depuis la surface de projection), libère l’enseignant de la
- [Droit de l'internent : Quels sont les droits d’exploitation des contenus de sites ?](https://www.tematice.org/2019/03/12/droit-de-linternent-quels-sont-les-droits-dexploitation-des-contenus-de-sites/) - Qu’entend-on par contenu ? Il peut s’agir de documents iconographiques (images et photos), de documents sonores, de textes et de vidéos. Voir aussi l'article musique et droits d'auteur Que dit la législation ? Le code le la propriété intellectuelle autorise une copie ou une reproduction d’une œuvre pour un usage strictement privé. Il est cependant possible de
- [Les défis de l’intégration des TIC dans l’éducation - suite](https://www.tematice.org/2019/06/12/les-defis-de-lintegration-des-tic-dans-leducation-suite/) - Suite de notre dossier sur l'intégration des TIC à l'école Les usages pédagogiques Si l'équipement informatique des écoles croit progressivement, il ne faut pas oublier que seuls les usages réels qui en sont faits sont importants. Les usages pédagogiques des ordinateurs connectés en classe restent encore trop faibles. Il manque d'ailleurs les outils d'évaluation pour
- [Les podcasts du Collège de France : un bonheur à partager !](https://www.tematice.org/2018/11/30/les-podcasts-du-college-de-france-un-bonheur-a-partager/) - Chaque jour qui passe nous réserve de jolies surprises. Les podcasts du Collège de France me rappellent le temps où je me délectais de cours en amphithéâtre et où j'imaginais qu'un jour, je serais professeure ! Le podcast est un mode de diffusion des enseignements du Collège de France, auquel vous pouvez vous abonnez gratuitement.
- [Le Nomade stellaire : réalisation de l’utopie du Moi-Nous par Gerardo Luis Rodríguez](https://www.tematice.org/2018/10/26/le-nomade-stellaire-realisation-de-lutopie-du-moi-nous-par-gerardo-luis-rodriguez/) - Un roman, sorti en 2018, a particulièrement retenu l'attention de TEMATICE, tant il touchait à ses thématiques de recherches : Le nomade stellaire d'Hector LOAIZA. En voici la recension par l'écrivain L.G. Rodriguez (traduction en Français : Andrés Perales) Textes aléatoires et littéraires sur l’art de romancer. Jours tantriques en lisant les quadratures des coins de
- [Témoignage d’utilisation des TICE en Lettres](https://www.tematice.org/2010/09/25/temoignage-dutilisation-des-tice-en-lettres/) - Ce projet a pour objectif de sensibiliser les élèves de 4ème aux us et coutumes du XVIIème siècle Sur ces pages, les élèves de 4ème 1 du Collège Louis Aragon , en Saône et Loire vous proposent de découvrir leur travail. Ce projet, inscrit dans le cadre d’une classe à PAC (Projet Artistique et culturel),
- [site éducatif : Agenda pour les profs](https://www.tematice.org/2011/07/20/site-educatif-agenda-pour-les-profs/) - Vous êtes en train de vous préparer pour la rentrée ? On vous remet un agenda scolaire, mais celui-ci ne répond pas à vos besoins parce que les dates qui s’y trouvent ne concordent pas avec les dates de votre calendrier scolaire local ou provincial ? Qu’à cela ne tienne! Dominique Blais, une enseignante dans
- [L’e-book ou les joies du livre](https://www.tematice.org/2012/07/07/le-book-ou-les-joies-du-livre/) - Fin de l'article consacré au livre numérique Il est en tout cas certain que le Reader "rematérialise" le livre, pour reprendre les propos de Roger Chartier, restructurant les niveaux de lecture et d’herméneutique de cet objet de discours devenu électronique. On l’aura compris, l’e-book n’est définitivement ni un coup de poker ni une tabula rasa
- [Paris, ville numérique, ouvre ses hot-spots WiFi](https://www.tematice.org/2014/07/07/paris-ville-numerique-ouvre-ses-hot-spots-wifi/) - Quelques jours après la mise en place de Vélib', le système de vélo en libre-service, la mairie de Paris lance officiellement un autre service, le WiFi gratuit. Partie intégrante du projet Parvi (Paris ville numérique), la mise en place des quelque 160 bornes (sur 105 sites signalés par le logo en illustration, 400 points d'accès
- [Etudes génération Google et technologies](https://www.tematice.org/2015/01/02/etudes-generation-google-et-technologies/) - Deux études pour faire le point sur les usages d'internet par la génération Google : Information Behaviour of the Researcher of the Future (pdf) «A la demande du JISC (Joint Information Systems Committee) et de la British Library, une étude a été réalisée pour connaître les comportements de la ‘génération Google’, dans les cinq à
- [site web éducatif : le cerveau à tous les niveaux](https://www.tematice.org/2016/10/06/site-web-educatif-le-cerveau-a-tous-les-niveaux/) - « Le cerveau à tous les niveaux » est un très beau site fourni par l’Université McGill qui s’adresse autant aux élèves du secondaire qu’aux étudiantes et étudiants du collège et de l’université. En effet pour chaque article, on peut choisir entre le niveau débutant, intermédiaire ou avancé. Ce qui est intéressant, c’est si on
- [Google écologique ?](https://www.tematice.org/2018/07/07/google-ecologique/) - Un chercheur en physique américain déclare que deux recherches dans Google émettent autant de CO2 que de faire chauffer l’eau d’une bouilloire pour se faire du thé et… la Toile s’emballe. La planète Web ne parle plus que ça. Il est vrai qu’un petit pied de nez au Big moteur de recherche californien, grand conseiller
- [le web sémantique](https://www.tematice.org/2018/08/10/le-web-semantique/) - Le 27 juin 2018 à l’auditorium du Muséum national d’histoire naturelle à Paris, s'est déroulée une journée d’étude sur le web sémantique. Un chercheur (du Centre for Mathematics and Computer Science à Amsterdam), des professionnels de l’information, de la BnF, de l’ABES, etc. ont présenté un panorama passionnant de ce que pourra être le web
- [Le e-learning, facteur de succès d'un projet CRM ?](https://www.tematice.org/2015/06/20/le-e-learning-facteur-de-succes-dun-projet-crm/) - Une opinion s'impose dans les discours des professionnels du marché du CRM : la formation des salariés est un des éléments clés de la mise en place d'une solution CRM. En effet, si la connaissance des clients est apportée par les solutions CRM, celles-ci sont par ailleurs sous-tendues par deux autres niveaux de savoirs :
- [Enseignement traditionnel, pratiques innovantes 2](https://www.tematice.org/2014/11/10/enseignement-traditionnel-pratiques-innovantes-2/) - l'apprentissage du commentaire littéraire en seconde : j'ai l'habitude de commencer par une explication linéaire du texte, sous forme d'un tableau en trois colonnes : citations/observations/interprétations. Pour aider les élèves novices à travailler leur premier commentaire, nous remplissons collectivement ce tableau en classe, par un dialogue prof-élèves tout à fait traditionnel. Disposant désormais d'un meuble
- [Enseignement traditionnel, pratiques innovantes](https://www.tematice.org/2014/04/16/enseignement-traditionnel-pratiques-innovantes/) - Je voudrais vous faire part de deux pratiques pédagogiques qui montrent qu'utiliser les TICE ne veut pas dire forcément remettre en cause tout son savoir-faire... La première est celle d'une collègue, Ingrid LESUEUR,qui a imaginé un entraînement à l'épreuve orale du baccalauréat sous une forme nouvelle grâce à divers procédés d'enregistrement. Je la laisse
- [un tableau interactif original : le FX-Duo](https://www.tematice.org/2009/01/16/un-tableau-interactif-original-le-fx-duo/) - Hitachi Software lance un tableau interactif original : le FX-Duo laisse tous les autres modèles du marché loin derrière car il intègre tous leurs avantages et bien plus encore. Un duel créatif Le tableau interactif FX-DUO de Hitachi impressionne car on peut écrire dessus soit avec son doigt, soit avec un stylo électronique (alors qu’auparavant les
- [annonces TIC](https://www.tematice.org/2009/07/06/annonces-tic/) - Tématice Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain Conférence 2009 Culture et veille informationnelle en éducation à l’ère du Web 2.0 - Blog LeMonde.fr Tableaux blancs interactifs : Comment choisir ? Tématice La main à la plume vaut la main à la charrue Entretien avec Jack Goody, première partie Tématice Ubuntu Party de Paris. Tématice La
- [Colloque international « Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité](https://www.tematice.org/2008/10/01/colloque-international-recherches-et-terrains-langues-espaces-numeriques-et-diversite/) - Colloque international « Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité » Colloque international Du 2 au 4 octobre 2008, Université de Limoges, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines : Recherches et terrains Langues, espaces numériques et diversité Durant cette rencontre, on cherchera à mettre en valeur l’importance et la diversité des interactions et des influences entre
- [actualités TIC en éducation](https://www.tematice.org/2010/02/21/actualites-tic-en-education/) - INRP - Thèses Conduites de formation en situation de e-learning - rôle des relations à autrui : approche comparative ntic.org L'utilisation des microblogs en classe ntic.org Tutorales : nouvelle revue en ligne ntic.org Une révolution Twitter ? Tématice Appel à communication pour le dixième colloque francophone de robotique pédagogique
- [Que fait le numérique au livre ?](https://www.tematice.org/2010/03/12/que-fait-le-numerique-au-livre/) - Petite mise au diapason en vue des deux prochains numéros du BBF dont les "dossiers" seront consacrés au patrimoine (la préservation des documents étant l’un des piliers des collections numériques), l’actualité foisonnant de débats sur le livre numérique. Après la débâcle de Cytale et de son Cybook (ironie du sort, en 2002, alors que l’exposition

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- [Education Epathie](https://www.tematice.org/recherche-education/) - E-pathie : usages des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement supérieur. SEMINAIRE REFLEXION DIDACTIQUE sur l'évolution de l'enseignement sous l'effet des TICE. La réflexion sur les technologies numériques se trouve au cœur de la formation littéraire car ces TIC impliquent de nouvelles pratiques d’écriture et de lecture et induisent de nouvelles postures
- [TIC et Internet](https://www.tematice.org/recherche-tice/) - Séminaire TEMATICE - programme de recherche sur les Technologies d'Information et Communication. Les GAFA (Google, Amazone, Facebook, Apple), ont maintenant mis la main sur l'Internet, déterminant les usages, représentations des internautes et même, anticipant leurs manières de penser (voir Google Suggest ou l'IA de google search, sans parler de l'assistant Google Home). Petite veille pas
- [Pratiques Numériques](https://www.tematice.org/recherche-numerique/) - Le développement de l'environnement Internet pour l'éducation, la culture, la technologie. Par exemple, la notion d'e-reputation concerne tous les internautes et donc les étudiants et élèves : Aujourd’hui la gestion de l’e-réputation peut concerner tout le monde : particuliers, personnalités mais aussi entreprises et marques. La découverte de l’e-réputation est apparue avec le phénomène de
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